Теория манипулирования информацией (IMT) — это способ взглянуть на межличностное общение. Он касается способа, которым отправитель может собирать информационные пакеты (в форме сообщений) для получателя, чтобы создать ложное впечатление с точки зрения отправителя. Отправитель выбирает определённые факты в сообщении из доступного объёма информации, но пропускает, изменяет или фальсифицирует других. Попытка заставить кого-то поверить в нечто неправдивое — это «обман». Тип сообщения, созданный таким обманным намерением, называется сообщением обмана. Управление отправителями данной информации для предоставления получателю ложного восприятия той же информации называется «манипулированием информацией». Отходя от акцента на способе общения, найденном в Теории межличностного обмана (IDT), IMT больше заботится о содержании обманных сообщений, ситуативных контекстах, которые их вызывают, степени, в которой обнаружение такого сообщения влияет на восприятие обмана и относительные последствия, которые связаны с ложными сообщениями.

История и центральные темы[править | править код]

Теория манипулирования информацией (IMT) была сформулирована Стивеном МакКорнаком. В 1992 году МакКорнак опубликовал две статьи, признанные основополагающими в теории манипулирования информацией. В своей первой статье Маккорнак излагает основы этого теоретического варианта для изучения феномена создания и передачи обманных сообщений. Как уже говорилось, IMT «предполагает, что обманчивые сообщения действуют обманчиво, потому что они нарушают принципы, регулирующие разговорный обмен». Вторая статья предоставила эмпирическую проверку теории.

Тимоти Левин (доктор философии, Университет штата Мичиган, 1992) присутствовал на первом эмпирическом тесте для теории манипулирования информацией, внес значительный вклад в развитие IMT и является лидером в разработке новых парадигм для обмана исследований обнаружения, IMT послужил толчком для развития основанной на сообщениях теории обнаружения обмана, которая ставит под сомнение психофизические и основанные на эмоциях теории обнаружения обмана, а также основанную на взаимодействии IDT.

Операционный контекст[править | править код]

Теория манипулирования информацией, мало чем отличающаяся от Теории межличностного обмана (IDT) является подмножеством и функциональным проявлением межличностного общения. По словам Дэвида Буллера и Джуди Бургун, «обман концептуализируется как форма управления информацией, фундаментальная для человеческого общения (Buller & Burgoon 1998)». IMT занимается тем, как реляционные цели и ситуационное давление влияют на процесс межличностного общения, и в конечном итоге приводит к формированию и реализации вводящих в заблуждение устных сообщений.

Концептуальная основа[править | править код]

До введения теории манипулирования информацией как потенциального способа наблюдения за феноменом вербального контроля над информацией существовала литература на тему управления информацией и обмана в целом. Маккорнак цитирует Turner, Edgley and Olmstead (1975) и то, как они отметили несколько форм информационного контроля в своем исследовании разговоров (например, «ложь», «преувеличения», «полуправды», «секреты» и отвлекающие ответы) (Маккорнак и др., 1992) Buller and Burgoon Теория манипулирования информацией (IMT) (McCornack 1992) & (McCornack et al. 1992) — это способ взглянуть на межличностное общение.

Источники[править | править код]

• Bavelas, J.B., Black, A., Chovil, N., & Mullett, J. (1990) Equivocal communication. Sage series in interpersonal communication, Volume 11. Thousand Oaks, CA: Sage.
• Buller, D.B., & Burgoon, J.K. (1996). Another look at information management: A rejoinder to McCornack, Levine, Morrison and Lapinski. Communication Monographs 63, 92-98.
• Buller, D.B., & Burgoon, J.K. (1998). Emotional expression in the deception process, In P.A. Andersen, L. Guerrero, (Eds.), Handbook of Communication and Emotion: Research, Theory, Applications, and Contexts. San Diego: Academic Press, 381—402.
• Grice, P. (1989). Studies in the Way of Words. Cambridge, MA. Harvard University Press.
• Hopper, R., & Bell, R. A. (1984). Broadening the deception construct. Quarterly Journal of Speech 70(3), 288—302.
• Jacobs, S., Dawson, J., Brashers, D. (1996). Communication Monographs 63, 71-82.
• Levine, T., Asada, K., & Lindsey, L. (2003). The relative impact of violation type and lie severity on judgments of message deceitfulness, Communication Research Reports 20(3), 208—218.
• Levine, T.R., Lapinski, M.K., Banas, J., Wong, N.C., Hu, A.D.S., Endo, K., Baum, K.L., & Anders, L.N. (2002). Self-construal, self and other benefit, and the generation of deceptive messages. Journal of Intercultural Communication Research 31(1), 29-47.
• McCornack, S.A. (1992). Information manipulation theory. Communication Monographs 59, 1-16.
• McCornack, S.A., Levine, T.R., Morrison, K., & M. Lapinski (1996). Speaking of information manipulation: A critical rejoinder. Communication Monographs 63, 83-92.
• McCornack, S.A, Levine, T.R., Solowczuk, K.A., Torres, H.I, & Campbell, D.M. (1992). When the alteration of information is viewed as deception: An empirical test of information manipulation theory. Communication Monographs 59, 17-29.
• Metts, S. (1989). An exploratory investigation of deception in close relationships. Journal of Social and Personal Relationships 6(2), 159—179.
• Metts, S., & Chronis, H. (1986). An exploratory investigation of relational deception. Paper presented at the annual meeting of the International Communication Association, Chicago.
• Turner, R.E., Edgley, C., & Olmstead, G. (1975). Information control in conversations: Honesty is not always the best policy. Kansas Journal of Sociology 11(1), 69-89.
• Yeung, L.N.T., Levine, T.R., & Nishiyama, K. (1999). Information manipulation theory and perceptions of deception in Hong Kong. Communication Reports 12(1), 1-11.
• Zhou, L., & Lutterbie, S. (2005). Deception across cultures: Bottom-up and top-down approaches. Presented at IEEE International Conference on Intelligence and Security Informatics, Atlanta, GA.

Для улучшения этой статьи желательно: Проставить сноски, внести более точные указания на источники. Оформить статью по правилам. Проверить достоверность указанной в статье информации. На странице обсуждения должны быть пояснения. После исправления проблемы исключите её из списка. Удалите шаблон, если устранены все недостатки.