Urszula Eckert

Urszula Eckert
Państwo działania

 Polska

Data i miejsce urodzenia

25 maja 1928
Inowrocław

Data i miejsce śmierci

8 listopada 2019
Warszawa

Doktor habilitowana nauk humanistycznych
Specjalność: pedagogika specjalna
Alma Mater

Państwowy Instytut Pedagogiki Specjalnej w Warszawie

Doktorat

1974
Uniwersytet Warszawski

Habilitacja

1982
Uniwersytet Warszawski

Nauczycielka akademicka
uczelnia

APS, UW

Odznaczenia
Krzyż Kawalerski Orderu Odrodzenia Polski Złoty Krzyż Zasługi

Urszula Magdalena Eckert (ur. 25 maja 1928 w Inowrocławiu, zm. 8 listopada 2019 w Warszawie[1]) – polska surdopedagog, nauczycielka akademicka, działaczka na rzecz integracji społeczno-zawodowej osób z wadami słuchu, profesor na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej[2] oraz Uniwersytecie Warszawskim[3].

Życiorys[edytuj | edytuj kod]

Była absolwentką Państwowego Instytutu Pedagogiki Specjalnej. Doktorat uzyskała w 1974 na Uniwersytecie Warszawskim na podstawie pracy Analiza przebiegu integracji społecznej młodzieży niedosłyszącej napisanej pod kierunkiem Janiny Doroszewskiej. W 1982 uzyskała na UW habilitację. Od początku pracy zawodowej jako wychowawca i nauczyciel w zakładach i szkołach specjalnych dla osób z wadami słuchu (1949) była zainteresowana problematyką rozwoju tych osób, ich kształcenia oraz integracji społeczno-zawodowej. Była nauczycielem akademickim w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Kierowała tam Zakładem Surdopedagogiki, a także pełniła w latach 1986–1990 funkcję prorektora ds. badań naukowych i współpracy z zagranicą[2].

Córka Jana i Józefy[1]. Pochowana została na cmentarzu parafialnym w Przygodzicach[4].

Zainteresowania naukowe[edytuj | edytuj kod]

Do jej najważniejszych zainteresowań naukowych należały:

  • zagadnienia wczesnego wykrywania wad słuchu,
  • wczesne usprawnianie słuchu i kształcenie mowy ustnej jako narzędzia porozumiewania się,
  • przygotowywanie nauczycieli do pracy z dziećmi i młodzieżą z wadami słuchu w różnych typach szkół[2].

Uważała, że nauczanie, a także rozwijanie mowy dziecka niesłyszącego winno odbywać się w toku zabawy, gdyż wtedy mają miejsce najkorzystniejsze warunki do kształtowania umiejętności językowych podopiecznego[5].

Odznaczenia[edytuj | edytuj kod]

Odznaczona Złotym Krzyżem Zasługi (1974) oraz Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski (1983)[6]. Otrzymała Medal Marii Grzegorzewskiej (2013)[2].

Przypisy[edytuj | edytuj kod]

  1. a b REJESTR SPADKOWY PL: wynik wyszukiwania [online], rejestry-notarialne.pl [dostęp 2022-01-27].
  2. a b c d Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Zmarła profesor Urszula Eckert. aps.edu.pl. [zarchiwizowane z tego adresu (2019-11-14)].
  3. Eckert Urszula Test dojrzałości szkolnej dziecka z wadą słuchu [online], Akademia Pedagogiki Specjalnej [dostęp 2022-01-27] (pol.).
  4. wlkp24.info, nekrolog
  5. Alicja Rakowska, Jak porozumiewają się dzieci niesłyszące z osobami słyszącymi, Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2000, s. 36-37, ISBN 83-7271-043-0
  6. Małgorzata Kupisiewicz, Katarzyna Wereszka, Urszula Eckert (1928–2019) – życie i działalność pedagogiczna i naukowa, 2020, DOI10.5604/01.3001.0014.1338 [dostęp 2022-01-27].